“学习成绩普普通通，平时校内表现并不出众”这是父母对我的总体评价。也许对吧，我时常在心中回想。

　　正是“普通”与我有缘，幸运之门向我敞开，我有幸考入了我们滕州中等师范学校（普师班）。而我依然是那样平常与普通，日子过得平淡如水。任课老师曾说过：“一个中专生如能有一专多能，将来能更好地适应社会、立足社会，被别人所赏识、重用”。而我们班中有几个同学因多才多艺（歌唱得好，舞跳得好，成绩突出，一手好字）成了老师的宠儿，被同学们尊奉、羡慕、甚至嫉妒。因而他们有的便得意洋洋、心高气傲、恃才不羁了。2000年的秋季的一天，班里一位外号叫“猫猫熊”的漂亮女生，手捧着自考合格单在班内高呼：“噢，我过关了！”很显然从她的表情里充满了对我们平常之辈的蔑视之情。恰巧我在第一现场，气血直往脑门上冲，我的倔劲上来了，“树活一张皮，人争一口气”有什么了不起，你能做到的事情，我也能做到。我下定了决心不能服输，经多方打探和精心准备，2001年自学考试我大张旗鼓、轰轰烈烈地报了名。不过说实话，报名时我还真有点胆怯，但报名的消息全班都知道了。我也只能破釜沉舟，背水一战了。

　　于是，选取与师范课程有联系的心理学和现代汉语，为了给自己鼓励，我时常哼着“付出总有回报，要做就做最好”，接着便附诸行动。早晨：每天比同宿舍的人早起半小时，阅读心理学；午饭后：挤出半小时理解现代汉语常识；晚上：晚睡半小时，用来复习当天所学知识。刚开始的一个星期，真是忙得不亦乐乎，阅读中常分不清主次，真是胡子眉毛一把抓，接下去的一个星期，我主要在揣摩怎样把握方法，提高自学的效率上下功夫，后来我又反复体会自学大纲中的要点提示。尤其心理学，为了避免自己混淆某些定义，专门做了读书摘记，把一些是似而非的语句进行摘记，以便于挤时间加强记忆。不过，有时也会对着自个唉声叹气：什么自学成才，纯粹是难为自己。

　　付出与回报是孪生兄弟。2001年4月份，我所报考的自学科目顺利过关，那时的我激动、喜悦、自豪、骄傲……总之，别有一番滋味在心头。自考的路上，我在为自己的倔劲不断努力，与此同时，长了见识，又考验了个人毅力，体味到了在知识海洋中遨游的乐趣。

　　人们常说苦乐相伴，是的，随着以后不间断地学习，着实让我感到了什么是苦。学习外国文学进一步了解到大多数文学作品之所以有着独特之处，是因为大都是文学中的名篇选读。深入分析作家的作品谈何容易？生性讨厌繁杂的我，开始一读便被一些外国人名弄得焦头烂额。如什么乔治。戈登。拜论、玛丽雅娜、克劳狄斯等。瞧着这些人名，心里就有些发慌。虽然心理学的学习，让我懂得了不少识记规律。可我更清楚兴趣是最好的老师，但一看到外国文学，我却怎么也提不起兴趣来。面对外国文学这门考试科目，我选择了放弃。一次偶然的机会，我翻阅了《三国演义》，了解了历史上少有的以少胜多、以弱胜强的著名战役“赤壁之战”。顿时，自己仿佛看到了飒爽英姿的周喻，看似弱小的东吴一方并不弱呀，周喻他们借助了天时地利……我眼前猛然一亮，东吴为了取胜，动用了妙计，我小小的自学考试，岂不是很容易？大哥、二哥不正是我可利用的天时地利吗？大哥枣庄师专中文系毕业，他尤其擅长钻研古今中外的文学史。我的二哥可是个不爱满足的人，他正打算向本科冲刺，所以他每天除了学习还是学习。向大哥问同二哥比这样便激起了我自学的勇气。首先，我为自己拟定了学习计划，然后再逐步实施。为了能抓住要点学习，我专门整理了知识卡片，把一些难记的文学现象及术语。用最简洁的方式记下来，以备平常茶余饭后识记。大哥二哥——我的左膀右臂。一有机会我便去问同他们比。当然这一门外国文学我轻松过关。手拿外国文学合格的通知单，真有点飘飘欲仙矣。再一次的成功给了我更多的自信。让我清醒地认识到现有的水平，取得的成绩，同时也生出一点感悟—我在这支自考大军中依旧平淡无奇，不过还好，每次报考的科目，费过一番苦功学习。便能闯关成功。

　　自学考试确确实实考出了每个人的知识、能力，揭示了一个人的心理承受力。自学自考慢慢而修远兮，在这慢慢征途中，需要的是坚持不懈的毅力，不断进取的勇气和正确面对生活的态度。自考我读懂了你，今后我会再一次在自考路上挑战自己。

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作者：山东省滕州市级索镇中心小学   徐化美